Educación y género: Una propuesta pedagógica

Según una versión común, el psicoanálisis seria el garante de un orden sexual y del desarrollo maduro y viable de la subjetividad humana. La versión clásica del complejo de Edipo y de la dicha ley simbólica instituye una cierta organización de la sexualidad y ciertos usos del cuerpo y legitima el orden establecido por los lazos de poder entre los sexos y las sexualidades. Sin embargo, ¿podemos quedarnos a esta versión del psicoanálisis que pretende predisponer un funcionamiento universal de nuestro psiquismo? Nuestro propósito es de interrogar el revés político del discurso analítico y de cuestionar la dimensión ontológica de su proprio dispositivo a la luz de las teorías de género y particularmente del pensamiento de J. Butler. Se trata así’ de resinificar el orden simbólico en cuanto forma histórica e instituida de las relaciones de poder. […]

Título: Géneros y sexualidades disidentes en la Argentina: de la agencia por derechos a la legislación positiva Autore(s): Dora Barrancos Temas: Argentina; Derecho, legislaciones y justicia; Disidencia sexual; Género; Sexualidades Tipo de documento: Artículo de revista académica Descargar o […]

Título: El feminismo materialista francés en el marco general de las teorías feministas y de género Autore(s): María Luisa Femenías Temas: Feminismos; Filosofías feministas; Género; Materialismo Tipo de documento: Artículo de revista académica Descargar o previsualizar Fecha: 2015 Revista: […]